door monumentenzorg | apr 30, 2024
Sambuyá den herensia di Kòrsou, seri di lès tokante herensia kultural tangibel i intangibel di Kòrsou. Guia di lès pa Enseñansa di Fundeshi (siklo dos): E barku noufragá ‘Alphen’ i arkeologia supmarino di Kòrsou.
Kontenido di guia di lès pa Enseñansa di Fundeshi
Lès 1. Kon e barku Alphen a bira un barku noufragá
Lès 2. Fragata Alphen: un barku di bela di palu ku hopi tripulashon
Lès 3. Arkeologia submarino: buska Kòrsou su barku noufragá mas konosi
Lès 4. Ekskurshon pa Museo Maritimo Kòrsou
© Stichting NAAM
door Kuki+Ko | mei 31, 2023
‘ Sazon’ is een methode voor het examenvak Kunstvak voor Havo/Vwo op Curacao. Het examen in dit vak behelst de kunst- en cultuurgeschiedenis van de 20e eeuw, uitgaande van Curacao, uitbreidend naar de regio en de rest van de wereld. ‘Sazon’ is een website waarop Havo/Vwo scholen en de betreffende leerlingen kunnen inloggen.
De methode bestaat uit 6 modules die elk een bepaalde periode behandelen van de 20e eeuw, door middel van teksten, afbeeldingen, video- en audiofragmenten. Aan bod komen de geschiedenis met de focus op Beeldende kunst, Muziek, Theater, Film en Architectuur.
Er zijn opdrachten, begrippen en genres/stromingen worden uitgelegd en in ‘Inspiraties’ worden linken gelegd met hedendaagse kunst en cultuur.
Een eerste versie van ‘Sazon’ is opgeleverd in 2012. In 2019-2021 zijn module 1 t/m 3 gereviseerd. Inmiddels zijn de eindtermen voor het vak aangepast en moet ‘Sazon’ ook daarop weer aangepast worden. Die opdracht laat op zich wachten. Ondertussen wordt de methode gebruikt door de vier Havo/Vwo scholen op Curacao. ‘Sazon’ is niet openbaar toegankelijk, alleen voor leerlingen en docenten Kunstvak van de betreffende scholen.
door Rianne Hellings | feb 15, 2023
Deze serie van zes lesbrieven stelt het materiële en immateriële cultureel erfgoed van Curaçao centraal. De serie is gemaakt met als doel om het (im-)materiële cultureel erfgoed in het landschap en in de eigen leefomgeving beter herkenbaar te maken voor de Curaçaose jeugd. Hierdoor groeit het historisch bewustzijn en daarmee de waardering voor eigen cultuur.
door Rianne Hellings | feb 15, 2023
Dit digitaal big book over het stegengebied in Otrobanda met de titel ‘Kucho den hanchinan di Otrobanda’ is ontwikkeld voor de doelgroep 4 tot 8 jaar en kan dus gebruikt worden in Cyclus 1 van het Funderend Onderwijs, binnen de educatiegebieden CAV – M&M – TGC. Als digitaal Big Book is dit prentenboek toegankelijk voor gebruik op scholen. Het kan klassikaal ‘geluisterd’ worden gebruik makend van een Digibord, een Smart TV of een beamer. Maar als er losse computers/devices aanwezig zijn kunnen leerlingen ook individueel het boek bekijken en naar het verhaal luisteren. Ook thuis en op de opvang kan het boek gebruikt worden. De volwassene kan er voor kiezen om het verhaal zelf voor te lezen, de teksten zijn te downloaden op de website. Of men kan genieten van de voorleesstem van Laura Quast, de schrijfster van het verhaal, die het voorleest in zowel het Papiaments als het Nederlands. Na elke plaat volgt een verwerkingsspel dat inhaakt op de inhoud van de voorgaande plaat.
