Informashon
Op 1 juli 2020 werd het Adviescollege Dialooggroep Slavernijverleden ingesteld. Het adviescollege kreeg als taak om binnen het Koninkrijk der Nederlanden een dialoog te organiseren over het slavernijverleden en de doorwerking daarvan in de hedendaagse samenleving. Een dialoog gericht op verbinding en op een bredere erkenning en inbedding van dit gedeelde verleden.
In de georganiseerde dialogen kwam naar voren dat de kennis over het Nederlandse slavernijverleden gering is. Dat geldt voor Nederland als geheel, maar ook voor de gemeenschappen van nazaten. Er zal dus veel meer kennis en collectief bewustzijn moeten worden verworven om een gezamenlijke, nationale geschiedenis te kunnen beleven.
‘Ketenen van het Verleden’ is een rapport dat zich richt op de erfenis van het koloniale verleden van Nederland, met nadruk op de impact ervan op het hedendaagse erfgoed en de maatschappelijke discussies rondom kolonialisme en slavernij. Het document onderzoekt hoe de geschiedenis van de koloniale overheersing door Nederland zich weerspiegelt in materieel erfgoed en biedt inzicht in de rol die dit erfgoed speelt in het collectieve geheugen en de identiteit van de samenleving. De Commissie Informatieplicht van de Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed stelde dit rapport samen om beleidsmakers, onderzoekers en het bredere publiek bewust te maken van de complexiteit van het koloniale verleden en de uitdagingen die gepaard gaan met het omgaan met dit erfgoed in de huidige tijd. Het rapport biedt daarnaast suggesties voor het beter begrijpen en duiden van de impact van dit verleden op het cultureel erfgoed en hoe daarmee om te gaan in de toekomst.
Inhoudsopgave
1. Woord vooraf ….. 5
2. Samenvatting ….. 7
3. Opdracht ….. 10
4. Proces ….. 11
4.1 Algemeen ….. 11
4.2 Caribisch deel van het Koninkrijk ….. 12
4.3 Nederland ….. 12
4.3.1 Belangenorganisaties ….. 12
4.3.2 Opzet van de dialogen, publiekscampagne en burgerpanel ….. 13
4.4 Wetenschappelijke inbreng ….. 15
5. Ontwikkelingen in de samenleving …..15
5 5.1 Internationaal …..15
5.2 Nederland …..17
5.3 Sectoren in de samenleving …..19
5.3.1 Arbeidsmarkt ….. 19
5.3.2 Onderwijs ….. 20
5.3.3 Sport ….. 22
5.3.4 Zorg ….. 23
5.3.5 Media en cultuur ….. 23
5.3.6 Justitie en veiligheid ….. 24
6. Resultaten ….. 25
6.1 Resultaten van de dialogen ….. 25
6.1.1 Brede maatschappelijke dialogen 25
6.1.2 Sectorale dialogen ….. 27
6.1.3 Gesprekken met jongeren ….. 29
6.1.4 Dialogen in Caribisch deel van het Koninkrijk ….. 31
6.1.5 Slot ….. 32
6.2 Wetenschappelijke adviezen ….. 33
6.2.1 Bijdrage van wetenschappers ….. 33
6.2.2 Juridische aspecten ….. 35
6.2.3 Voorstellen wetenschappers ….. 37
7. Conclusies en aanbevelingen ….. 39
7.1 Erkenning ….. 39
7.2 Excuses ….. 40
7.3 Herstel ….. 41
7.4 Conclusie met betrekking tot de motie-Nicolaï ….. 42
7.5 Aanbevelingen ….. 43
Bijlagen ….. 47
1. Opdracht van drs. K.H. Ollongren, minister BZK ….. 48
2. Motie-Nicolaï ….. 52
3. Verzoek tot eerherstel Tula ….. 53
4. Uitgebrachte adviezen van wetenschappelijke deskundigen ….. 70
5. Rapport van de dialogen op Bonaire, Curaçao, Saba, Sint Maarten en Sint Eustatius ….. 208
6. Geraadpleegde belangenorganisaties ….. 263
7. Geraadpleegde bronnen ….. 266
Colofon ….. 270
