Informacion
Het boek ‘Papiamentu en onderwijs: Veranderingen in beeld en betekenis van de volkstaal op Curaçao’ (1987) is het proefschrift van Toos F. Smeulders, waarin zij de veranderende status en perceptie van het Papiamentu in het onderwijs op Curaçao onderzoekt.
Smeulders analyseert hoe het Papiamentu, lange tijd beschouwd als een informele thuistaal, geleidelijk meer erkenning kreeg binnen het formele onderwijs. Ze onderzoekt de historische, sociale en politieke factoren die deze verschuiving beïnvloedden, waaronder koloniale taalpolitiek, maatschappelijke percepties en onderwijsbeleid. Het proefschrift belicht de spanningen tussen het Nederlands als officiële onderwijstaal en het Papiamentu als moedertaal van de meerderheid van de bevolking.
Inhoudsopgave
Voorwoord
Inleiding en verantwoording ….. 1
I. De historische veranderingen in funktie en het beeld van Papiamentu op Curaçao ….. 3
1. De oorsprong van het Papiamentu ….. 3
2. De bevolkingsgroepen en hun taalgebruik ….. 5
3. Vroege aanwijzingen voor het bestaan van het Papiamentu en het eerste gebruik hiervan door de rooms katholieke missionarissen ….. 25
4. Beeld en funktie van het Papiamentu aan het eind van de negentiende eeuw ….. 36
a. Inleiding ….. 36
b. Spaans intermezzo ….. 39
c. De paters Dominicanen en de fraters van Tilburg ….. 44
d. De keuze door de missie voor de volkstaal: gevolgen en reakties ….. 54
5. Beeld en funktie van het Papiamentu in de twintigste eeuw ….. 64
a. De eerste Nederlandse golf (ca.1900-ca.1920) ….. 64
b. Reakties ….. 74
c. Linguistische gevolgen van de sociaal- economische omwenteling op het eiland; de tweede Nederlandse golf en de reakties daarop (ca.1930-ca.1945) ….. 77
d. Opkomst van het Papiamentu ….. 92
II De ontwikkeling van het onderwijs in het bijzonder voor wat betreft de volkstaal ….. 107
1. Overheids- en partikuliere scholen tot ca.1870 ….. 107
2. Problemen net het Nederlands als voertaal op de openbare scholen (ca.1820-ca.1880) ….. 114
3. Het onderwijs van de rooms katholieke missie tot ca.1870 ….. 122
a. Het onderwijs aan de slaven ….. 122
b. Het onderwijs aan de vrijen ….. 126
c. Het katholiek onderwijs en het Papiamentu ….. 129
4. Het onderwijs op Curacao tussen ca.1870 en ca.1910 ….. 135
5. De strijd tussen het Nederlands en Papiamentu als schooltaal (ca.1880-ca.1930) ….. 152
a. De strijd tussen paters en fraters ….. 178
6. De diskussie Nederlands-Papiamentu in het onderwijs (ca.1930-1985) ….. 199
