Education

Dit is een pagina met alle resultaten voor de tag: Education

Education

Dit is een pagina met alle resultaten voor de categorie: Education

Museo Arqueologico Nacional Aruba (MANA) / National Archaeological Museum Aruba

Museo Arqueologico Nacional Aruba (MANA) / National Archaeological Museum Aruba

eiland
Aruba
categorie
Archeologisch erfgoed, Gebouwd erfgoed, Immaterieel erfgoed, Kunst & nijverheid, en Materieel erfgoed
soort materiaal
Instituut
doelgroep
Algemeen publiek, Onderwijs, Professionals, en Toerisme
taal
Engels en Papiamento
auteur/maker

The Museo Arqueológico Nacional Aruba (MANA), or the National Archaeological Museum Aruba, is the country’s central institution for the preservation, research, and presentation of Aruba’s archaeological and pre-colonial heritage.


Biblioteka Nashonal Kòrsou / Nationale Bibliotheek Curaçao

Biblioteka Nashonal Kòrsou / Nationale Bibliotheek Curaçao

eiland
Curaçao
categorie
Immaterieel erfgoed, Literatuur, en Muziek en podiumkunsten
soort materiaal
Instituut
doelgroep
Algemeen publiek, Onderwijs, Professionals, en Toerisme
taal
Engels, Nederlands, en Papiamentu
auteur/maker

De Biblioteka Nashonal Kòrsou is de nationale bibliotheek van Curaçao en een belangrijke plek voor kennis, cultuur en erfgoed. Ze beheert een uitgebreide collectie boeken, kranten, manuscripten en audiovisueel materiaal over het eiland en de Caribische regio.


Kaminata Edukativo/ Educational Walk/ Educatieve Wandeling – FuHiKuBO

Kaminata Edukativo/ Educational Walk/ Educatieve Wandeling – FuHiKuBO

eiland
Bonaire
categorie
Archeologisch erfgoed, Gebouwd erfgoed, Immaterieel erfgoed, Materieel erfgoed, en Natuurlijk erfgoed
soort activiteit
Cultureel Evenement, Groepsactiviteit, en Rondleiding
doelgroep
Algemeen publiek, Onderwijs, Professionals, en Toerisme
taal
Engels, Nederlands, en Papiamentu
organisator
Fundashon Históriko Kultural Boneriano

FuHiKuBo ta organisá kaminatanan edukativo ku diferente tema riba Boneiru. Esakinan ta enserá rutanan eksistende, pero tambe rutanan adaptá ku lo bo no haña ningun momentu.


Digital World Heritage Scavenger Hunt

2024-11-30 09:00:00

Digital World Heritage Scavenger Hunt

eiland
Curaçao
categorie
Gebouwd erfgoed
soort activiteit
Groepsactiviteit
doelgroep
Algemeen publiek
taal
Engels, Papiamento, en Papiamentu
organisator
Curaçao National Commission for UNESCO

Ready to challenge your knowledge and explore our historic area of Willemstad? Join our educational & interactive Digital World Heritage Scavenger Hunt! Dive into our inner city culture, history, and iconic landmarks. Every monument has a story to tell — are you ready to uncover them?


Teatro KadaKen

Teatro KadaKen

eiland
Curaçao
categorie
Immaterieel erfgoed en Muziek en podiumkunsten
soort materiaal
Instituut
doelgroep
Algemeen publiek
taal
Engels, Nederlands, en Papiamentu
auteur/maker

Teatro KadaKen stelt zich tot doel maatschappelijk betrokken theater van hoge artistieke kwaliteit te ontwikkelen voor jong en oud. In de voorstellingen van Teatro KadaKen staan actuele maatschappelijke thema’s in de hedendaagse samenleving centraal.


Kerkwandel en Lekenhandel

Kerkwandel en Lekenhandel

De rooms- katholieke kerk op Curaçao

eiland
Curaçao
categorie
Immaterieel erfgoed
soort materiaal
Boek
doelgroep
Algemeen publiek, Onderwijs, en Professionals
taal
Nederlands
auteur/maker
Barbara Boudewijnse, Chris van de Woestijne, en Henk Middelbrink

‘Kerkwandel & lekenhandel: de rooms-katholieke kerk op Curaçao’ biedt een kritische analyse van de rol van de rooms-katholieke kerk op Curaçao, met bijzondere aandacht voor de interactie tussen kerkelijke autoriteiten en de lekenbevolking.


Onderwijs in de Steigers

Onderwijs in de Steigers

eiland
Curaçao
categorie
Immaterieel erfgoed
soort materiaal
Boek
doelgroep
Onderwijs en Professionals
taal
Nederlands
auteur/maker
Aart G. Broek en Christa M. Roose-Weijer

Onderwijs in de steigers is een thematische en historische bundel die de ontwikkeling van het voortgezet onderwijs op Curaçao in kaart brengt, met bijzondere aandacht voor de rol van het Peter Stuyvesant College, tegenwoordig bekend als Kolegio Alejandro Paula (KAP).


Stichting Cocari II

Stichting Cocari II

Patrimonio di Boneiru, pa Boneiru

eiland
Bonaire
categorie
Gebouwd erfgoed, Materieel erfgoed, en Natuurlijk erfgoed
soort materiaal
Instituut en Website
doelgroep
Algemeen publiek, Onderwijs, Professionals, en Toerisme
taal
Nederlands
auteur/maker
Stichting Cocari II

‘Stichting Cocari II’ is een non-profitorganisatie in Bonaire die zich inzet voor het behoud en de herbestemming van monumentaal en cultureel erfgoed op het eiland.


Papiamentu en Onderwijs

Papiamentu en Onderwijs

Veranderingen in beeld en betekenis van de volkstaal op Curaçao

eiland
Curaçao
categorie
Immaterieel erfgoed
soort materiaal
Boek
doelgroep
Algemeen publiek, Onderwijs, en Professionals
taal
Nederlands
auteur/maker
Toos F. Smeulders

Het boek ‘Papiamentu en onderwijs: Veranderingen in beeld en betekenis van de volkstaal op Curaçao’ (1987) is het proefschrift van Toos F. Smeulders, waarin zij de veranderende status en perceptie van het Papiamentu in het onderwijs op Curaçao onderzoekt.


Cultureel Mozaïek van de Nederlandse Antillen

Cultureel Mozaïek van de Nederlandse Antillen

Varianten en Constanten

eiland
Curaçao
categorie
Immaterieel erfgoed
soort materiaal
Boek
doelgroep
Algemeen publiek
taal
Nederlands
auteur/maker
Et al. en René Römer

‘Cultureel mozaïek van de Nederlandse Antillen: Varianten en constanten’ is een boek van René Römer dat de diversiteit en overeenkomsten binnen de cultuur van de Nederlandse Antillen onderzoekt. Het werk biedt een overzicht van de historische, sociale en culturele ontwikkeling van de eilanden, met een focus op thema’s zoals identiteit, taal, religie en tradities.


Cultureel Mozaïek van de Nederlandse Antillen

Cultureel Mozaïek van de Nederlandse Antillen

Varianten en Constanten

eiland
Curaçao
categorie
Immaterieel erfgoed
soort materiaal
Boek
doelgroep
Algemeen publiek
taal
Nederlands
auteur/maker
Et al. en René Römer

‘Cultureel mozaïek van de Nederlandse Antillen: Varianten en constanten’ is een boek van René Römer dat de diversiteit en overeenkomsten binnen de cultuur van de Nederlandse Antillen onderzoekt. Het werk biedt een overzicht van de historische, sociale en culturele ontwikkeling van de eilanden, met een focus op thema’s zoals identiteit, taal, religie en tradities.


Fundashon Museo Tula

Fundashon Museo Tula

eiland
Curaçao
categorie
Gebouwd erfgoed, Immaterieel erfgoed, Kunst & nijverheid, Materieel erfgoed, en Muziek en podiumkunsten
soort materiaal
Museum
doelgroep
Algemeen publiek
taal
Engels, Nederlands, en Papiamentu
auteur/maker

Museo Tula is named after Tula who led the slave revolt of 1795. Her we delve into themes of resistance, resilience, and emancipation, offering insights into slave revolts, escape, language preservation, and leadership. 


Hòfi Kultural

Hòfi Kultural

eiland
Bonaire
categorie
Immaterieel erfgoed en Muziek en podiumkunsten
soort materiaal
Instituut
doelgroep
Algemeen publiek
taal
Engels, Nederlands, en Papiamentu
auteur/maker

Hòfi Kultural is a cultural organization on Bonaire dedicated to preserving, promoting, and celebrating Bonairian culture and traditions. They regularly host events, workshops, and educational activities to raise awareness about the island’s cultural heritage within the community. Through art, music, dance, and storytelling, they aim to connect both locals and visitors to Bonaire’s rich history and traditions.


Caribisch denkboek voor 4 en 5 mei

Caribisch denkboek voor 4 en 5 mei

eiland
Regio
categorie
Immaterieel erfgoed
soort materiaal
Digitaal lesmateriaal en Film/video
onderwijstype
8 - 12 jaar
taal
Engels, Nederlands, Papiamento, en Papiamentu
auteur/maker
Cristan van Emden, Hester Wynia, en Patsboem! educatief

Met het Caribisch Denkboek voor 4 en 5 mei leren kinderen op Aruba, Bonaire, Curaçao en Saba, Sint Eustatius en Sint Maarten over de lokale geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog. Dit lesmateriaal gaat over herdenken en vieren, oorlog en vrijheid voor kinderen vanaf groep 7 en 8.


Kaminata di arkitektura den e parti históriko di Willemstad

Kaminata di arkitektura den e parti históriko di Willemstad

eiland
Curaçao
categorie
Gebouwd erfgoed en Materieel erfgoed
soort materiaal
Document/folder/flyer en Excursie
onderwijstype
12 - 15 jaar, 4 - 8 jaar, 8 - 12 jaar, beroepsvormend, en wetenschappelijk
taal
Papiamentu
auteur/maker
Michael A. Newton

Eksperensiá e siudat históriko riba bo mes, kanando den sentro di siudat ku e guia di arkitektura akí. Den dje lo bo haña un kaminata pa ost i unu pa wèst, tur dos kuminsando na Bahia di Santa Ana serka di e brùg di ponton Reina Emma. E kaminata pa parti ost lo laga bo pasa den e parti mas bieu di Willemstad, awendia yamá Punda, i den un parti chikí di e bario di Skaló. E ruta akí tin un largura di mas o ménos 2,75 kilometer. E kaminata pa parti wèst ta guia bo den e distrito di Otrobanda, na e otro banda di Bahia di Santa Ana. E ruta akí tin un largura di mas o ménos 3,25 kilometer.


Mosaiko 1 – Papiamentu pa Enseñansa Sekundario

Mosaiko 1 – Papiamentu pa Enseñansa Sekundario

eiland
Curaçao
categorie
Immaterieel erfgoed
soort materiaal
Boek en Cursusmateriaal
onderwijstype
12 - 15 jaar
taal
Papiamentu
auteur/maker
Ange Jessurun, Ronnie Severing, en Wernher Suares

Pa papiamentu bo tin un buki bo dilanti ku e nomber Mosaiko. Un mosaiko ta un obra, un adorno, ku ta konsistí di un kantidat di pida pida pieda chikí. Huntu nan ta forma un totalidat bunita i harmonioso. Asina e buki akí ta ofresé diferente parti chikí di idioma papiamentu, manera skucha-, papia-, lesa-, i skibimentu, pa bo praktiká.


Erfgoed Educatie op Nationaal Onderwijs Congres Caribbean

Erfgoed Educatie op Nationaal Onderwijs Congres Caribbean

eiland
Curaçao
doelgroep

Herens/cia | Erfgoed | Heritage presenteert op 6 november een training over “Erfgoed in de klas” tijdens het Nationaal Onderwijs Congres Caribbean op de University of Curaçao. Leerkrachten van FO en VO leren hoe ze digitaal lesmateriaal over Nederlands-Caribisch erfgoed kunnen vinden en gebruiken om de betrokkenheid bij erfgoed van leerlingen te vergroten.