Atlas Nos isla i nos mundu

Atlas Nos isla i nos mundu

Nu al meer dan 10 jaar zijn Bonaire, St. Eustatius en Saba een ‘bijzondere’ gemeente van Nederland. Onze Atlas voor Caribisch Nederland is uniek door de speciale aandacht voor deze BES-eilanden. Nos i nos mundu is een wereldatlas met de Nederlands-Antilliaanse eilanden als uitgangspunt. De eerste pagina’s concentreren zich op Curaçao, Aruba, St. Maarten en de BES-eilanden (Bonaire, St, Eustatius en Saba). Het tweede deel behandelt het Caribisch Gebied en Noord- en Zuid-Amerika. De resterende kaarten zijn gereserveerd voor de overige werelddelen. Nos isla i nos mundu heeft een Caribische opzet. Naast de geografie is er veel aandacht voor de geschiedenis van de regio en verschillende thema’s over de nieuwe staatkundige verhoudingen binnen het Koninkrijk der Nederlanden.

 

Monumenten

In deze atlas is op bladzijde 29 een halve bladzijde gewijd aan een kaart van Willemstad Werelderfgoed (1997). Het kaartmateriaal voor deze kaart was toen aangeleverd door J.v.d. Harten en gebaseerd op het projectdossier voor het verkrijgen van de status van werelderfgoed. Op andere kaarten in de atlas staan bijvoorbeeld de ligging van de belangrijke landhuizen op Curaçao aangegeven.

 

Archeologie

Kaartblad 54a: Caribisch Gebied Prekoloniale tijd (tot 1492) Indiaanse taalgroepen, indiaanse stamnamen en indiaanse namen van de grotere eilanden Kaartblad 54c: Caribisch Gebied Situatie 1580: Welke eilanden waren toen nog indiaans gebied

 

Immaterieel erfgoed

Kaartblad 56c Talen. Onder o.a. creoolse talen

Kucho den hanchinan di Otrobanda

Kucho den hanchinan di Otrobanda

Dit digitaal big book over het stegengebied in Otrobanda met de titel ‘Kucho den hanchinan di Otrobanda’ is ontwikkeld voor de doelgroep 4 tot 8 jaar en kan dus gebruikt worden in Cyclus 1 van het Funderend Onderwijs, binnen de educatiegebieden CAV – M&M – TGC. Als digitaal Big Book is dit prentenboek toegankelijk voor gebruik op scholen. Het kan klassikaal ‘geluisterd’ worden gebruik makend van een Digibord, een Smart TV of een beamer. Maar als er losse computers/devices aanwezig zijn kunnen leerlingen ook individueel het boek bekijken en naar het verhaal luisteren. Ook thuis en op de opvang kan het boek gebruikt worden. De volwassene kan er voor kiezen om het verhaal zelf voor te lezen, de teksten zijn te downloaden op de website. Of men kan genieten van de voorleesstem van Laura Quast, de schrijfster van het verhaal, die het voorleest in zowel het Papiaments als het Nederlands. Na elke plaat volgt een verwerkingsspel dat inhaakt op de inhoud van de voorgaande plaat.