Nov 5, 2024
Eksperensiá e siudat históriko riba bo mes, kanando den sentro di siudat ku e guia di arkitektura akí. Den dje lo bo haña un kaminata pa ost i unu pa wèst, tur dos kuminsando na Bahia di Santa Ana serka di e brùg di ponton Reina Emma. E kaminata pa parti ost lo laga bo pasa den e parti mas bieu di Willemstad, awendia yamá Punda, i den un parti chikí di e bario di Skaló. E ruta akí tin un largura di mas o ménos 2,75 kilometer. E kaminata pa parti wèst ta guia bo den e distrito di Otrobanda, na e otro banda di Bahia di Santa Ana. E ruta akí tin un largura di mas o ménos 3,25 kilometer.
Willemstad, un Siudat Patrimonio Mundial di UNESCO
E suidat históriko di Willemstad ta konsistí di kuater parti: Punda, Skalo i Pietermaai na e parti ost i Otrabanda ku ta keda na e parti wèst di Bahia Santa Anna. Esaki ta e kanal di awa profundo ku ta dividí Willemstad den dos mitar. Na añanan 90 mas o ménos, mitar di e edifisionan na Willemstad históriko a ser proklamá monumento pa gobièrnu di Kòrsou. Aproksimadamente 750 monumento den un struktura di siudat, ku no a kambia substansialmente den transkurso di tres siglo, originalmente hulandes pero ku durante su desaroyo a ser influenshá pa diferente otro kultura, ta hasi Willemstad un siudat úniko den Karibe. E singularidat akí tabata e konsiderashon prinsipal pa UNESCO ku a sòru pa nan pone ‘Willemstad Históriko riba e lista Suidat Patrimonio Mundial (World Heritage List) na desèmber 1997.
Nov 5, 2024
Esaki ta bo promé aña na skol sekundario. Bo ta haña diferente materia i papiamentu ta un di nan. Pa papiamentu bo tin un buki bo dilanti ku e nomber Mosaiko. Un mosaiko ta un obra, un adorno, ku ta konsistí di un kantidat di pida pida pieda chikí. Huntu nan ta forma un totalidat bunita i harmonioso. Asina e buki akí ta ofresé diferente parti chikí di idioma papiamentu, manera skucha-, papia-, lesa-, i skibimentu, pa bo praktiká. Tur huntu ta forma un totalidat di uzo di papiamentu bunita i harmonioso. Meskos tambe tur e diferente hendenan ku ta uza papiamentu riba nos islanan i na otro kaminda di mundu, huntu ta forma un komunidat di idioma, manera un mosaiko kolorido. Idioma papiamentu mes tambe ta un bunita mosaiko interesante i dínamiko.
E buki ta konsistí di ocho kapítulo kada un ku un diferente tema. Na kuminsamentu di kada kapítulo bo por nota kiko lo bo skucha, papia, lesa, skibi i siña relashoná ku tal tema. Kada kapítulo tin kuater parti. E di kuater parti semper ta diferente i ta pa alumnonan ku ke sigui traha riba nan mes. Pa un bon prnunsiashon a graba tur teksto den Mosaiko riba kasèt òf cd pa bo por skucha nan.
Kontenido
1. Skol
1.1 Pousa
1.2 Fiesta di skol
1.3 Konseho di alumno
1.4 Dianan di introdukshon
2. Tempu liber
2.1 Rekreashon
2.2 Deporte
2.3 Medio oudiovisual
2.4 Scouting Antiano
3. Famia
3.1 Den seno familiar
3.2 Nasementu
3.3 Famia pèrsiguí
3.4 Famia di spònser
4. Nutrishon
4.1 Desayuno
4.2 Kome balansá
4.3 Fast food
4.4 Snèk i pasaboka
5. Kultura
5.1 Un pueblo, un kultura
5.2 Literatura
5.3 Karnaval
5.4 Distraishon
6. Medionan di komunikashon
6.1 Komunikashon ku universo
6.2 Korant di skol
6.3 Historia di komunikashon
6.4 Telefòn pa Hubentut
7. Moda i stail
7.1 Moda
7.2 Moda di ántes
7.3 Den stail
7.4 Tela
8. Fakansi
8.1 Di biahe
8.2 Fakansi na unda?
8.3 Boneiru
8.4 Fakansi na laman
Lista di palabra temátiko
Lista di palabra alfabétiko
Nov 5, 2024
De cursus ‘Educatie in Erfgoed’ is ontstaan uit een samenwerking tussen DROV, MFC en UNA en is door de jaren heen verschillende keren aangeboden bij de Technische Faculteit van de Universiteit van de Nederlandse Antillen (later University of Curaçao). In deze cursus leert men over gebouwd erfgoed in het algemeen en in het bijzonder op Curaçao, en hoe dit erfgoed te waarborgen en te onderhouden. Dit cursusmateriaal op HBO niveau is samengesteld en uitgevoerd door een wisselende groep experts op het gebied van Caribisch erfgoed.
In de cursus werd onder andere stilgestaan bij de regel- en wetgeving op het gebied van de monumentenzorg en restauratie maar ook bij de toe te passen technieken en materialen. Aan de hand van theoretische achtergrond over de westerse bouwkunst en de stedenbouwkundige ontwikkeling van het eiland kreeg de cursist praktische opdrachten met de nodige theoretische achtergrond voor het maken van een restauratie- en renovatieplan.
Onderwerpen die in de cursus onder andere aan bod kwamen;
- Inleiding Geschiedenis van de Westerse bouwkunst
- Stedenbouwkundige ontwikkeling van Willemstad
- Stedenbouwkundige ontwikkeling van Curaçao
- Historische Architectuur en Stedenbouw in het Caribisch Gebied
- Inleiding in de archeologie
- Architectuurgeschiedenis van Curaçao
- UNESCO Werelderfgoed
- Opzetten van een technisch restauratieplan
- Historische bouwmaterialen en constructietechnieken op Curaçao
- Uitgangspunten bij het restaureren op Curaçao
- Internationale uitgangspunten bij het restaureren
- Excursie restauratieproject
- Inleiding Monumentenzorg Curaçao
- Monumentenwetgeving op Curaçao
- Nieuwe architectonische invullingen in/ bij monumenten
Van de cursus zijn nog enkele jaargangen bewaard gebleven. Een deel daarvan ligt in de bibliotheek van de University of Curaçao en een aantal delen liggen ter inzage bij Stichting Monumentenzorg Curaçao
Nov 5, 2024
Herens/cia | Erfgoed | Heritage neemt deel aan het Nationaal Onderwijs Congres Caribbean, dat plaatsvindt op woensdag 6 november aan de University of Curaçao. Tijdens deze conferentie bieden zij een training aan voor leerkrachten van het Funderend Onderwijs (FO) en Voortgezet Onderwijs (VO) op Curaçao, gericht op het gebruik van digitaal lesmateriaal over erfgoed.
Deze training, getiteld “Erfgoed in de klas – het vinden en gebruiken van digitaal lesmateriaal”, heeft als doel om onderwijsprofessionals praktische handvatten te bieden voor het integreren van erfgoed in hun lessen. Door middel van de onlangs ontwikkelde zoekmachine, een initiatief van Stichting Monumentenzorg Curaçao, kunnen leerkrachten eenvoudig relevante informatie en lesmaterialen vinden over de rijke geschiedenis en cultuur van de Nederlands Caribische eilanden.
Herens/cia | Erfgoed | Heritage is vastbesloten om leerkrachten te ondersteunen in hun rol als ambassadeurs van het Nederlands-Caribisch erfgoed. De training benadrukt het belang van kennisuitwisseling en samenwerking tussen educatie- en erfgoedprofessionals op de eilanden.
Deelname aan de training biedt leerkrachten niet alleen de kans om hun eigen kennis uit te breiden, maar ook om te leren van de ervaringen en materialen van hun collega’s. Op deze manier kunnen zij hun leerlingen inspireren en betrekken bij hun erfgoed.
De training wordt gegegen door Juliëtte Buddingh’ & Melanta Ayon. Voor meer informatie over de training en de activiteiten van Herens/cia | Erfgoed | Heritage, kunt u contact opnemen via info@dutchcaribbeanheritage.org.
Oct 29, 2024
Duik in het Curaçaose erfgoed. Lessenserie over materieel en immaterieel erfgoed van Curaçao. Lesbrief voor Voortgezet Onderwijs: Genezen met de tradities van je voorouders
Les 1. Yerbero. Genezen met kruiden
Les 2. Airu. Genezen met energie
Les 3. Partera. Babyzorg voor en na de geboorte
Les 4. Skibidó di kolibrí. Genezen met gebed
Literatuur
Colofon
Verantwoording
© Stichting NAAM
